posted on 2017-08-07, 18:49authored byJoselaine Bortolanza Padilha, Priscila Michelin Groff, Jhonatan Pia, Adélio Rodrigo de Lima, Tiago Antonio Capelett, Sabrina Endo Takahashi
<p>Objetivou-se avaliar o interesse de leitões por
enriquecimento ambiental, em períodos e turnos diferentes durante a fase de
creche. O experimento foi conduzido em uma granja comercial e foram utilizados 150
leitões, que receberam enriquecimento ambiental com bolas de borracha. Foram
realizadas quatro avaliações (quatro dias) de comportamento, uma vez por
semana, sendo: na segunda, terceira, quarta e quinta semana da fase de creche,
por meio de imagens capturadas com auxílio de câmera de vídeo. As imagens foram observadas
e cada vez que os animais interagiam com as bolas de borracha, era
contabilizado um acesso e anotado em planilha. Foi observada diferença estatística significativa com
relação ao número de acessos dos leitões ao objeto enriquecedor, entre os
quatro dias avaliados. Verificou-se menor número de acessos na primeira
avaliação. Este resultado pode ser atribuído à temperatura, que se manteve
abaixo da faixa de conforto para os animais nesta fase, causando desconforto
térmico nos mesmos. Também houve diferença estatística significativa para o número de acessos ao objeto enriquecedor entre os
turnos da manhã e da tarde, durante todas as avaliações, sendo que os animais
apresentaram maior interação com as bolas de borracha no período da tarde. Nas
duas primeiras avaliações, no turno da manhã, a temperatura se apresentou
inferior à zona de conforto térmico, o que pode ter influenciado para menor
interação com o enriquecimento ambiental neste turno. Concluiu-se que o ambiente
térmico apresenta grande influência no comportamento e bem-estar dos animais.
Desta forma, recomenda-se que seja realizada climatização do ambiente, para que
os leitões possam demonstrar comportamentos típicos da espécie. </p>